目录一览：

• 1、适合小学生读的党史有哪些?
• 2、红色经典诵读篇目有哪些?
• 3、幼儿园红色经典诵读篇目有哪些?
• 4、《红色家书》经典篇目有哪些?

适合小学生读的党史有哪些?

《中共党史青少年读本（插图版）》——张树军 武国友 由中共中央党史研究室专家，针对青少年的党史学习要求所编写，内容权威，通俗易懂，篇幅适中，引人入胜，使广大青少年在轻松愉悦的阅读中基本掌握中共党史知识。

“四史”内容：党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。具体如下：党史 中国共产党以马克思主义思想为指导，在实践过程中不断吸取历史经验，顺应时代变化来推进党的政治制度建设，成为具有强大政治领导能力的成熟政党。

刘胡兰， 10岁起参加儿童团， 12岁调任第五区抗联”妇女干事； 6月，刘胡兰被批准为中共预备党员，并被调回云周西村领导当地的土改运动。1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。

四史是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。整体讲的就是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同、为社会谋发展的实践史，共产党的领导是“四史”的主线。主要是让人从小就有爱国思想，也可以在了解四史后去看看其他的历史，比如跟抗日战争相关的历史。

出席者有上海的李汉俊、李达；北京的张国焘、刘仁静；长沙的毛泽东、何叔衡；武汉的董必武、陈潭秋；济南的王尽美、邓恩铭；广州的陈公博；留日学生周佛海以及陈独秀委派的包惠僧。陈独秀和李大钊因公务在身未出席会议，而在代表们心目中他们仍是党的主要创始人和领袖。

红色经典诵读篇目有哪些?

1、中华崛起梦儿圆。建党九十五周年颂 作者：佚名 峥嵘岁月叠鸿篇，民富国强义赋肩。反腐倡廉严法纪，和谐社会福绵延。建党九十五周年感怀 作者：佚名 开天辟地耀东方，暮色苍茫有导航。砥柱中流驱倭寇，废除弊政谱新章。拓深改革宏图展，笃信市场活力张。特色高擎圆国梦，斧镰赤帜永飘扬。

2、我们爱你，中国！ 当灿烂的太阳跳出东海的碧波， 帕米尔高原依然是群星闪烁。 当北国还是银装素裹的世界， 南疆早已洋溢着盎然的春色。 啊，我们爱你，中国！ 我们爱你…… 桂林山水的清奇俊秀， 杭州西湖的浓妆淡抹， 黄山、庐山的云雾飘渺， 长江、黄河的波澜壮阔。

3、“朗诵名家进校园 红色经典代代传”朗诵示范展演暨明珠小学“学党史 跟党走 少年志”红色经典朗诵活动，于9月30日下午在学校报告厅举行。该活动旨在传承中华红色经典，弘扬爱国精神，吸引了安徽省委宣传部出版处领导、专家以及师生近300人参与。活动围绕红色经典篇目展演、诵读点评指导、诵读示范等内容展开。

4、朗诵，指清清楚楚的高声诵读。但又不同平时的朗诵课文。红色经典作品在认知结构、知识水平、世界观、价值观等方面形成了一定的体系，红色经典影响了一代又一代的人。下面就是我整理的红色经典 散文 朗诵6篇_红色经典美文2分钟朗诵，希望大家喜欢。

幼儿园红色经典诵读篇目有哪些?

1、《盛世中国》朱海，三十年斗转星移，三十年大江东去。盛世中国 告诉你一个地球的惊喜；盛世中国 告诉你一个东方的奇迹。我想约你 行走在彩虹里， 那是青藏铁路 正在穿越世界屋脊；那是西气东输 通向天际的呼吸。《有的人》臧克家，有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

2、海娃巧送鸡毛信 鸡毛信是适合4-6岁儿童红色故事。抗日战争时期，有个叫海娃的放羊孩子，他是村里儿童团的团长。有一天，给八路军当交通员的爸 爸，拿出一封粘着三根鸡毛的信，要海娃马上给八路军送去。

3、读了《狼牙山五壮士》这篇文章后，让我极为感动。回顾历史，不仅让我回到了那个战争时代。1941年秋，七连六班的五位战士为了掩护人民群众和连队主力，把敌人引上了狼牙山，他们与敌人几度^，拼到了最后，连子弹都打光了。

4、刘胡兰 刘胡兰，10岁起参加儿童团，12岁调任第五区“抗联”妇女干事；6月，刘胡兰被吸收为中共预备党员，并被调回云周西村领导当地的土改运动。1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。

5、展现朝气的红色校徽，带有责任感的红色学生卡，在园中骈飞的红色“飞舞”，无不张显着十九中的无限活力，校园的红火，热情，感染着每一个人。在这红色的五月，我们的校园愈发美得难以言状。爱国很大，爱校是本。

《红色家书》经典篇目有哪些?

红色经典书目红色经典篇目学生：《红岩》、《铁道游击队》、《闪闪红星》、《小英雄雨来》和《青春之歌》等。《红色家书》是2006年6月1日中国画报出版社出版的图书红色经典篇目学生，作者是张丁。

红色家书经典篇目有红色经典篇目学生：《红岩》、《铁道游击队》、《闪闪红星》、《小英雄雨来》和《青春之歌》等。

我怀着无比崇敬的心情，诵读学习了《红色家书》，重温了 中国革命先烈的光辉历史，感到深深的震撼，倍感今日幸福生活来之不易，汲取了奋发前行的力量，对中华民族实现伟大复兴充满信心。我认真参与党支部组织的读红色家书活动，学习了《红色家书》中的篇目，感受很深、触动很大。